耳朵位於眼睛後面，它具有辨別振動的功能，能將振動發出的聲音轉換成神經信號，然後傳給大腦。在腦中，這些信號又被翻譯成我們可以理解的詞語、音樂和其他聲音。
看過相書的人都曉得，耳是外學堂，齒是內學堂。其實耳是腎之竅，齒是腎之晶。腎是氣之根，陰陽之本，也有命門之稱！腎氣壯旺的人就聰明、靈敏、記性好，讀書學習也當然是勝出一籌。先賢的理論是由內至外，根苗兼看的。相書中有說：耳若提起，名播人耳。對面不見耳，問是誰家子。耳珠朝口，福壽齊到！耳似棋子，白手興起！這些都不是說讀書，只是說一個人的福澤和聲譽。
耳的厚薄白黑軟硬圓尖，只是說明兒時的家運，並不能說明學歷的高低，窮家的孩子也常學出北大清華。其實看人讀書學歷的高低在於耳廓，耳廓在耳輪的內環。耳輪是先天腎氣，耳廓是後天攝藏的精氣。假如耳廓的軟骨起稜，四周環繞耳門，必定學歷高。
單是耳廓周圓突起，耳輪不包，學歷本科之內。如配以耳輪展開、堅挺、白潤，學歷碩士以上。如耳廓不起，起而不圓帶方，學歷專科。如不見耳廓，位置枯索無氣，高中之下。
滿耳焦黑枯索，不入學堂。耳廓起稜有兩種情況：一是軟骨突起，一目了然；另一種是軟骨不起，隱於耳內，清楚可見。
耳廓雖圓突高起，但中間中斷者學歷續接。耳輪的好壞是說明讀書期間的家運，以及經濟環境的差別。耳輪起稜圓厚光滑，環境可喜；反之讀書期間生活克苦艱辛。
